6月3日下午，數(shù)控教研室全體老師利用教研活動(dòng)時(shí)間，在實(shí)訓(xùn)室開展了專業(yè)實(shí)踐課教師“說課程”研討活動(dòng)。

由張衛(wèi)東、高陽(yáng)和丁文娟三位教師組成的數(shù)控車項(xiàng)目教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在一體化工作頁(yè)編寫及實(shí)施的基礎(chǔ)上，丁文娟老師參與“說課程”。丁老師首先介紹了數(shù)控車實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)班級(jí)；依照數(shù)控車中級(jí)工技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，從課程的性質(zhì)、課程地位、課程目標(biāo)等方面有針對(duì)性的選擇訓(xùn)練項(xiàng)目；注重教學(xué)方法的多樣性、教學(xué)手段的靈活性，改變傳統(tǒng)的講、練教學(xué)模式，突出學(xué)生的知識(shí)、技能及職業(yè)素養(yǎng)綜合提高；注重過程性評(píng)價(jià)，在課程考核上加強(qiáng)平時(shí)出勤、作業(yè)、零件完成質(zhì)量，結(jié)合考工綜合評(píng)價(jià)，讓學(xué)生有目標(biāo)、有興趣、有任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。

教研組長(zhǎng)組織了評(píng)課活動(dòng)，各位老師暢所欲言，對(duì)課程整體設(shè)計(jì)提出中肯的意見，由數(shù)控系主任、書記、教學(xué)管理負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書擔(dān)任評(píng)委，進(jìn)行提問，教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行答辯；最后高恒星主任高度肯定了這次活動(dòng)的意義與價(jià)值，“說課程”活動(dòng)不是結(jié)束，而是開始，高主任要求所有專業(yè)課教師都要對(duì)自己所教課程進(jìn)行一個(gè)整體的設(shè)計(jì)，經(jīng)過討論、修整后，方可執(zhí)行，將“說課程”真正落實(shí)到實(shí)處，從而提高教育教學(xué)效果。

“說課程”研討活動(dòng)成功舉行，為數(shù)控教研室全體教師提供了一個(gè)學(xué)以致用的交流平臺(tái)，對(duì)提升教學(xué)水平，增強(qiáng)教學(xué)能力起到積極的促進(jìn)作用。