一、徐海寧院長主持召開教學(xué)工作例會
12月8日上午，徐海寧院長主持召開教學(xué)工作例會。曹國平副院長及各相關(guān)系處負(fù)責(zé)人參加了會議。
首先，各系負(fù)責(zé)人匯報了近期退役士兵培訓(xùn)情況，對2016-2018年退役士兵教育培訓(xùn)投標(biāo)項目提出各自的看法。曹國平副院長分析了今年全市退役士兵培訓(xùn)投標(biāo)的專業(yè)及投標(biāo)學(xué)校，針對我院專業(yè)情況及投標(biāo)目的對此次投標(biāo)專業(yè)提出了意見。徐海寧院長作總結(jié)，要求退管辦與市民政局積極溝通，按時發(fā)放費(fèi)用；根據(jù)學(xué)院情況，今年擬投標(biāo)四個專業(yè)，學(xué)院將成立投標(biāo)工作小組，各相關(guān)系處認(rèn)真做好投標(biāo)材料。
會議第二項議題是各系對期中考試質(zhì)量進(jìn)行分析，同時對前階段江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院視導(dǎo)及省廳教學(xué)管理規(guī)范評估情況進(jìn)行反饋。徐海寧指出，學(xué)校辦學(xué)要以教師為主體，學(xué)生為中心，專業(yè)建設(shè)為龍頭。我院要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，即一要加強(qiáng)傳統(tǒng)專業(yè)建設(shè)，二要加強(qiáng)特色專業(yè)建設(shè)，三要擴(kuò)大技師招生規(guī)模；同時還要加強(qiáng)課程改革，尤其是公共基礎(chǔ)課的改革，加強(qiáng)教師的責(zé)任心。
會議還對迎接國家級高技能人才建設(shè)項目驗收工作進(jìn)行了部署，要求在12月15日前，四個相關(guān)系完成四個項目報告。最后，對今年將要舉辦的第三屆淮安技能狀元大賽及省職業(yè)學(xué)校技能大賽進(jìn)行布置，劉立明處長傳達(dá)了大賽的有關(guān)信息，并對各系科技能集訓(xùn)提出要求：系科應(yīng)要求指導(dǎo)教師按項目或模塊進(jìn)行訓(xùn)練，每天完成計劃的訓(xùn)練任務(wù)并予考評，訓(xùn)練要有記錄，系科加強(qiáng)督查，不能懈怠。 （教科處）
二、我院舉行江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院立項課題結(jié)題鑒定會
12月8日上午，在我院12號樓二樓會議室召開江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院立項課題《職業(yè)院校教師人格特質(zhì)與學(xué)生績效發(fā)展關(guān)系研究》結(jié)題鑒定會。院長徐海寧出席會議，并擔(dān)任評委。鑒定會邀請了淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高教研究所副所長蔣慕東博士、市教育局職教教研室教研員周玲兩位校外專家擔(dān)任評委，校內(nèi)評委還有張玉春和劉立明兩位處長。會議由劉立明處長主持。
首先，劉立明處長介紹了參加結(jié)題鑒定會的領(lǐng)導(dǎo)、專家，并致歡迎詞，宣讀聯(lián)院關(guān)于2014年課題結(jié)題要求。接著，由課題主持人王公平老師代表課題組向?qū)＜以u審組陳述結(jié)題報告。專家評審組對課題進(jìn)行評審鑒定，對課題結(jié)題工作報告的語言、研究思路的描述、研究成果的融通性、推廣性等提出了許多寶貴的意見和整改建議。最后，專家鑒定組一致認(rèn)為：由王公平副教授主持的課題“職業(yè)院校教師人格特質(zhì)與學(xué)生績效發(fā)展關(guān)系研究”，選題好，創(chuàng)新性、專業(yè)性強(qiáng)，也有理論意義和實踐價值；研究思路獨(dú)特，研究方法恰當(dāng)；課題定位準(zhǔn)確；研究成果豐富，具備結(jié)題的基本條件，同意結(jié)題。王公平老師在表態(tài)中表示：課題組將積極采納專家組的建議，進(jìn)一步完善結(jié)題報告，按期完成課題結(jié)題工作。
（教科處）
11月25-27日，2015年度江蘇省技工院校素質(zhì)教育中心教研組教研活動在徐州工程機(jī)械技師學(xué)院舉行。
來自全省各地的技工院校多名領(lǐng)導(dǎo)及教師參加了本次教研活動。我院電氣工程系語文教研室主任侍玉參加了教研活動。本次活動形式多樣，內(nèi)容豐富，主要有專家講座、公開課觀摩、學(xué)院學(xué)生團(tuán)隊自主管理模式觀摩等幾項內(nèi)容。
常州技師學(xué)院副院長陳立群做了《文化基礎(chǔ)課改》專題講座，陳院長用精美的PPT，深入淺出的介紹了常州技師學(xué)院從教材入手，對學(xué)校的文化基礎(chǔ)課課程教學(xué)進(jìn)行改革，探索以“學(xué)生為主體”的教學(xué)模式，對基礎(chǔ)課的教師具有較大的啟發(fā)。
（電氣系葉晶晶供稿）
四、我院獲得2015年度淮安市體育局立項課題
我院楊健老師主持的“淮安市大中專院校體育場館資源開放的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究”通過淮安市體育局專家組的評審獲得立項，編號HYT-2015402(通知)，這是我院體育教研室團(tuán)隊近幾年第二次體育局局管課題申報成功。
（體育教研室陳曦供稿）
五、化工系邀請企業(yè)專家開設(shè)講座
12月9日，化學(xué)工程系邀請合作企業(yè)江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司人力資源總監(jiān)王慧剛舉辦了一場題為《中國醫(yī)藥市場綜述》的講座。
王慧剛總監(jiān)用通俗易懂的語言、形象直觀的案例分析，從醫(yī)藥行業(yè)政策環(huán)境解讀、醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展形勢及思考、醫(yī)藥企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的思路和對策三個方面，為化工系全體師生帶來了一場精彩的講座，贏得了在場師生熱烈的掌聲。
此次講座，為我們?nèi)w師生拓寬了視野，讓大家進(jìn)一步了解企業(yè)對用人方面的需求，為即將走上工作崗位的學(xué)生更好地認(rèn)識自己、調(diào)整自己的人生目標(biāo)、做好職業(yè)生涯規(guī)劃提供了有益的參考。
會上，系部還對在學(xué)院技能大賽中獲獎的學(xué)生進(jìn)行了表彰頒獎。
（化工系供稿）
六、數(shù)控系舉辦《塑料模具制造》觀摩課
為了深入推進(jìn)一體化課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，12月10日下午，由教學(xué)科研處組織、數(shù)控技術(shù)系主辦、數(shù)控教研室張明明老師開設(shè)了一次生動的院級觀摩課。學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)員、各系負(fù)責(zé)人、教學(xué)管理員、教研室主任及數(shù)控教研室所有教師參加了聽課、評課。
首先，張老師通過展示我院王飛翔同學(xué)參加第四十三屆世界技能大賽（中國區(qū)選拔賽）塑料模具工程項目圖紙和制件照片進(jìn)行課程導(dǎo)入，為學(xué)生樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。本次課以競賽形式進(jìn)行手機(jī)模型創(chuàng)建，兩人一組，輪流操作。充分展現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)思想，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，本次課圓滿完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到了教學(xué)目的。
課后，評委老師一致認(rèn)為，本次課體現(xiàn)了一體化和模塊化課程改革特點，應(yīng)用數(shù)字化制造技術(shù)開展教學(xué)，數(shù)字化制造是“中國制造-2025”的核心技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容緊跟技術(shù)發(fā)展潮流，教學(xué)過程貼近生產(chǎn)實際，能把握好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體地位有機(jī)結(jié)合起來。特別是在課堂中兩人一組，輪流指導(dǎo)與創(chuàng)建，學(xué)生通過競賽練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，凸顯了“因材施教”和“學(xué)中做、做中學(xué)”教學(xué)改革精髓。
（數(shù)控系潘志強(qiáng)供稿）
七、機(jī)械系舉辦體育公開課
12月3日下午，機(jī)械工程系陳曦老師主講了《田徑鉛球——原地側(cè)向擲鉛球技術(shù)教學(xué)、身體素質(zhì)訓(xùn)練》公開課，機(jī)械系多名教師現(xiàn)場觀摩。
“□”字順時針、逆時針、側(cè)身變向跑的準(zhǔn)備活動使同學(xué)們迅速進(jìn)入課堂狀態(tài)，陳老師通過分組自主、合作探究的方法，讓學(xué)生先根據(jù)圖片自行掌握原地側(cè)向擲鉛球的技巧，然后再講解、示范，同學(xué)們在輕松、愉快的氛圍中學(xué)會了基本技巧，掌握了重點竅門，突破了難點訓(xùn)練。
課后，系里組織老師點評，大家認(rèn)為陳老師的教學(xué)過程注重教學(xué)規(guī)范，并賦予變化，注重教材內(nèi)容與教法手段探索與研究，善于觀察學(xué)生課堂表現(xiàn)；講解與示范到位，語言精練，動作要求明確；充分利用器材與場地，強(qiáng)調(diào)練習(xí)密度，對學(xué)生的認(rèn)知、技能、情感目標(biāo)上都有一定的提高等。
本次公開課的舉辦，對深入推進(jìn)我院體育課堂教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。
(機(jī)械系曹步德供稿)
八、機(jī)械系組織說課交流專題教研活動
千里之層，起于壘土?！罢f課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學(xué)水平的一種好方法，也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。
12月9日下午，機(jī)械工程系教師齊聚13號樓305教室參加系部說課活動，體育教研室的薛瑞和機(jī)械教研室的陸蕊兩位老師分別對各自的課題《快速跑》及《方向控制閥及方向控制基本回路》向大家做了匯報，整個過程中，兩位老師圍繞“教什么，為什么教，怎么教”這三個問題展開對教材教法，學(xué)情分析，學(xué)法指導(dǎo)等方面作了詳細(xì)分析和講解，條理清晰、教態(tài)自然、表達(dá)流暢，展現(xiàn)出了兩位教師對教學(xué)的認(rèn)真鉆研和探索創(chuàng)新精神，起到了很好的示范作用。
說課結(jié)束后，兩位教研室主任及擔(dān)任市“兩課”評比委員的林立夫老師對兩位老師的此次說課做出了肯定的評價，并分別對兩位老師的說課稿、PPT等各環(huán)節(jié)進(jìn)行了客觀細(xì)致的分析，并指出了其中的優(yōu)點與不足、提出了建議。
最后，系部姚斌書記對本次專題教研活動做了總結(jié)評價，他充分肯定了兩位教師的教學(xué)素養(yǎng)，并強(qiáng)調(diào)說課是一種切實有效的教學(xué)研究手段，可以有效的提高教師的教學(xué)質(zhì)量，也希望所有教師加強(qiáng)對課程、教學(xué)改革的意識，進(jìn)一步提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。此次說課活動的舉辦，必將鼓勵系部廣大青年教師更加努力提高自身思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加注重用“思維課堂”的理念指導(dǎo)，提高課堂效益。
（機(jī)械系樊志強(qiáng)供稿）