10月13日下午，由學(xué)院教學(xué)與科研處主辦、數(shù)控技術(shù)系承辦的《連桿機構(gòu)的運動仿真》院級觀摩課如期開講。數(shù)控系副書記張衛(wèi)東擔(dān)任主講，學(xué)院教學(xué)科研處、教學(xué)督導(dǎo)員、各系部負(fù)責(zé)人、教學(xué)管理員、教研室主任及數(shù)控教研室所有教師參加了聽課、評課。

本次觀摩課以完成項目任務(wù)為目標(biāo)，采用分組教學(xué)模式，選取具有典型特征和趣味性的連桿機構(gòu)為教學(xué)載體，引入仿真設(shè)計與制造技術(shù)概念，按照企業(yè)對軟件工作崗位的需求，模擬機構(gòu)的真實運動過程，進(jìn)行運動學(xué)或動力學(xué)運動分析驗證運動機構(gòu)設(shè)計的合理性，并對該運動機構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，從而培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計風(fēng)格。

近年來，數(shù)控技術(shù)系教師團隊通過不懈努力，實踐性地摸索出一套借助計算機仿真教學(xué)為載體的一體化課程教學(xué)模式。在該模式的幫助下，系部一體化課程教學(xué)改革效果明顯，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（數(shù)控技術(shù)系/文、院辦/圖）